О проведении конференции с участием Региональных инновационных площадок

Уважаемые коллеги!
Завершающим аккордом уходящего года сегодня Институтом развития образования Свердловской области стало проведение конференции с Региональными инновационными площадками, которые утверждены Указом Губернатора Свердловской области с 2015 года. Именно с 2015 года в области создается инновационная инфраструктура, состоящая из сети инновационных площадок. Главная задача РИП состоит в обеспечении модернизации и развития сферы образования с учетом перспектив и основных направлений социально-экономического развития области на долгосрочный период, реализации приоритетных направлений государственной политики в сфере образования, стратегических ориентиров органов исполнительной и законодательной власти Свердловской области. Более 200 человек стали участниками конференции, которая из статуса областной переросла во Всероссийскую. В качестве спикеров выступили: Татьяна Евгеньевна Хавенсон, директор департамента образовательных программ лаборатории инноваций в образовании Института образования Высшей школы экономики, Татьяна Вячеславовна Раитина, управляющий партнер Агенства «Атлас коммуникаций» г.Москва; Ирена Валдовна Ивлева, тьютор областного Института развития образования Калининградской области; Анна Александровна Кобцева, академический руководитель магистерской программы «Управление образованием» Института образования Высшей школы экономики г.Москва; Института развития образования СО, УрГПУ, ЦНПП «Учитель будущего», представители региональных инновационных площадок прошлых лет.
Открыли конференцию Светлана Юрьевна Тренихина, ректор ИРО и председатель экспертной комиссии по вопросам признания организаций региональными инновационными площадками в Свердловской области Игошев Борис Михайлович, советник Министра образования и молодежной политики Свердловской области, профессор УрГПУ.
По результатам конкурсного отбора, проведенного в июне-сентябре 2020 года, статус РИП получили 110 образовательных организаций Свердловской области, которым предстоит реализовать свои проекты и получить «продукты» инновационной деятельности. Уверены, что наш сегодняшний разговор послужит основой для определения конкретных точек роста и направлений развития каждой образовательной организации, муниципального образования в целом. А главный социальный эффект нашей работы – это выравнивание образовательных возможностей обучающихся, повышение жизненных шансов каждого ученика, независимо от индивидуальных стартовых возможностей, семейного и социального контекстов.