Месяц

Деятельность/ мероприятия

Содержание деятельности

Результат

деятельности

декабрь 2020

запуск стартапа

выбрать место (платформу),  привлечь партнеров, найти команду (IT-специалисты, педагоги – администраторы, преподаватели ВУЗов), спонсоров, организовать рекламную компанию, размещение информации о Проекте в социальных сетях

создание платформы «Pre-school»

Январь – февраль 2020

составление бизнес- и контент-плана

проанализировать рынок услуг, выявить слабые места проекта, сформировать бизнес-модель, составить план размещения материала и информации на площадке.

бизнес-план

контент-план

Февраль-декабрь 2021

вовлечение педагогов

презентация стартапа общественности, организация встреч, привлечение и создание личного кабинета участников платформы, организация онлайн-обучения и семинара по работе на платформе

среда привлечения новых участников платформы

Январь-декабрь 2022

создание банка идей, продуктов, проектов

поиск  идей, ресурсов, сервисов, проектов, мультимедиа-продуктов. интерактивных программдля работы с детьми с ОВЗ и с инвалидностью

готовые продукты

онлайн-сервисы

январь-декабрь 2023

технологические проекты

научить и научиться создавать и упаковывать «продукт», находить свою ЦА и спрос, делать презентации и выстраивать эффективную коммуникацию

среда для отработки технологий, стартап-студии

январь-декабрь 2023

Образовательно- консалтинговые проекты

онлайн-лекции, мастер-классы, экспертные консультации, тренинги, менторские сессии по индивидуальным и групповым запросам, общение, форум, взаимообмен знаниями.

онлайн-обучение, трансляция передового опыта или практики

январь-декабрь 2024

трансформация образования через новые технологии

создание новых инструментов образования на базе новых технологий , смена технологического уклада, структуры занятости и образа жизни, обучение в активном взаимодействии, формирование среды и новых пространств для самореализации

«Pre-school», как пилотная зона внедрения проектов, разработок, совместных работ инноваций и исследований

январь-март

2025

«рефлексивный блок»,  работающий с большими потоками образовательных данных, создаваемых участниками стартапа

-системы поддержки продуктивных образовательно-карьерных траекторий--системы анализа и выработки персональных рекомендации по корректировке образовательных траекторий

-системы поддержки разработки образовательных продуктов для разных аудиторий и разных типов образовательного контента

-открытые образовательные площадки,  банк готовых продуктов, проектов. разработок, профессиональные сообщества по направлениям работы

апрель-май 2025

инфраструктура для пилотирования, оценки и продвижения технологий и проектов стартапа

создание новых инструментов образования на базе новых технологий, смена технологического уклада, моделей управления, структуры занятости и образа жизни, формирование команды педагогов будущего, перевод стартап-проекта в стадию эксплуатации

среда развития талантливых педагогов, продвижение передового опыта, новое качество развития педагога