Этап

Прогнозируемые результаты

Организационный

1. Пакет диагностических материалов с критериями, показателями и методиками выявления уровня профессионального самоопределения старшеклассников, обучающихся по ИУП и ИОП и успешности выпускников  в дальнейшем профессиональном образовании.

2. План-график проведения диагностических методик.

3. Программа тьюторского сопровождения обучаемых по ИУП и ИОП в плане построения ими предпрофессиональной карьеры.

Основной

1. Модель синхронизации ИУП и ИОП.

2. Журнал сопровождения реализации учащимися старшей профильной школы (выпускники 2021 и 2022 г.г.) данного механизма реализации ИУП и ИОП.

3.Журнал эксперимента.

4. Высокий уровень профессионального самоопределения старшеклассников.

5.Устойчивый выбор будущей профессии и ВУЗа для ее получения.

6. Аналитическая информация об успешности выпускников школы в дальнейшем профессиональном образовании/смене  выбранного профилирующего направления.

7. Отчет о реализации образовательной программы ФГОС СОО в части требований к планируемым результатам образования: актуализация профессионального самоопределения и жизненных планов старшеклассника, ориентировка в поле возможных выборов, ролевое экспериментирование» или «проживание» различных моделей возможного личного и профессионального развития  8. Заинтересованность педагогических коллективов темой инновационного проекта.

Рефлексивный

1.Отчет о работе базовой площадки.

2.Методические материалы по использованию ресурсов индивидуального учебного плана и программы как ресурса профессионального самоопределения старшеклассника.