Проекты инновационной деятельности в сфере образования

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Радость» комбинированного вида структурное подразделение – детский сад № 157, город Нижний Тагил

ПРОЕКТ

«Территория семейного общения» – пространство для совместного исследования и творческого поиска

Цель проекта (программы): Создание открытого проектного пространства образовательного учреждения на основе построения взаимодействия в форме

сотрудничества и установления партнерских отношений с родителями (законными представителями) детей дошкольного возраста для решения образовательных

задач и повышения воспитательного потенциала семьи

Задачи предполагаемого проекта (программы)

- анализ имеющегося опыта по организации проектной и исследовательской деятельности обучающихся в образовательном учреждении;

- подготовка нормативной базы, обеспечивающей взаимодействие детского сада и семьи, регламентирующей инновационную деятельность;

- совершенствование образовательных методик и технологий в целях реализации модели открытого проектного пространства в разных формах совместной деятельности:

- творческой, научной, исследовательской, проектной;

- обеспечение устойчивого развития образовательной среды путем расширения партнерских отношений с родителями (законными представителями) детей дошкольного возраста - для решения образовательных задач и повышения воспитательного потенциала семьи;

- анализ научно-исследовательских компетенций педагогических работников;

- повышение уровня профессиональной компетенции участников образовательных отношений в рамках партнерских отношений.

«Территория семейного общения» – это одна из новых практических форм работы с семьёй, которая позволяет создать определённые культурно-социальные условия для совместного исследования и творческого поиска детей и родителей, посредством интерактивно-игровых форм взаимодействия, и создаёт инновационный коммуникативные связи внутри семьи. В совместной деятельности педагоги, дети и родители не только решают образовательные задачи, но и сближаются в процессе исследовательского и творческого взаимодействия, вместе преодолевают трудности и радуются успехам.

В данном проекте особое внимание уделяется работе со следующими категориями семей, нуждающимися в особой поддержке: семьи с детьми с особыми образовательными потребностями; многодетные семьи; семьи с детьми.

файлы по теме