Инновационный проект «На пути к объективности»(совершенствование внутришкольной системы оценки качества образования как необходимое условие повышения эффективности результатов освоения образовательных программ). В основе проекта лежит идея повышения объективности внутришкольной системы оценки качества образования (далее – ВСОКО), базируясь на интеграции оценочных процедур, разнообразии критериев оценки, системности и оперативности в отслеживании результатов, их коррекции, в выборе аутентичных стратегий управления качеством образования с учетом специфики контингента обучающихся, направления развития школы (развитие познавательных способностей детей, поддержка технического творчества и компетенций конструирования, моделирования, программирования, изучения основ проектной деятельности).

Реализация проекта позволит отработать механизмы социально-общественного краудсорсинга (привлечения к экспертизе разных субъектов образовательных отношений, специалистов, представителей социума) в области разработки, апробации и внедрения инновационной модели ВСОКО с учетом новых требований и норм к оценке качества образования с использованием метода квалиметрического анализа и цифровых инструментов.

Важным эффектом инновации станет созданное сетевое педагогическое сообщество, в том числе участников региональной программы поддержки школ с необъективными показателями оценки, реализующее проекты, направленные на повышение объективности внутришкольной системы оценки качества образования.

Файлы: